Camargo, C. da S. , Melo, G.C. de O. e Araújo, S.M. 2022. Inclusão de Alunos Surdos no Ensino Regular. Revista Científica FESA. 1, 20 (nov. 2022), 195–210. DOI:https://doi.org/10.56069/2676-0428.2022.225.