[1]
Almeida, J.K. da S.T. de . 2025. Uma questão de equilíbrios e estímulos: uso das Metodologias Ativas na Educação Inclusiva. Revista Científica FESA. 3, 26 (abr. 2025), 03–15. DOI:https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.575.