Fé, A.A. de M. 2025. Da Ancoragem ao Sentido: Caminhos para a Aprendizagem Significativa na Educação Básica. Revista Científica FESA. 3, 31 (out. 2025), 153–169. DOI:https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.697.