Biff, D.P. 2025. Presenças e Pertencimentos: Caminhos para a Inclusão Substantiva de Alunos com Deficiência na Escola. Revista Científica FESA. 3, 32 (nov. 2025), 117–129. DOI:https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.726.