Andrade, C. da S. e Nunes, J.S. 2025. A Formação de Professores para a Educação Inclusiva na Educação Infantil: Desafios e Possibilidades. Revista Científica FESA. 3, 32 (nov. 2025), 130–138. DOI:https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.727.