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Miranda, T.M.O. de 2025. Disritmia Cerebral na Escola Comum: Tensões, Mediações Pedagógicas e Garantias de Escolarização. Revista Científica FESA. 3, 26 (maio 2025), 230–246. DOI:https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.755.