Almeida, M. I. F., Silva, K. H. da, & Almeida, J. D. F. (2025). Interfaces entre Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas Voltadas a Estudantes com Deficiência na Escola Regular. Revista Científica FESA, 3(25), 356–372. https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.846