SANTOS, C. A. dos. CLASSES BILÍNGUES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O ALUNO SURDO EM CONTEXTO EDUCATIVO. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 1, n. 11, p. 34–46, 2022. DOI: 10.29327/232022.1.11-3. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/111. Acesso em: 20 ago. 2025.