ARAÚJO, D. da S.; XAVIER, E. D. de S. EDUCAÇÃO FINANCEIRA E A LINGUAGEM: UMA PROPOSTA TRANSVERSAL A PARTIR DO GÊNERO TEXTUAL FÁBULA. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 50–63, 2021. DOI: 10.29327/232022.1.2-4. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/12. Acesso em: 7 jun. 2025.