BORGES, S. C. V. . RELAÇÃO DA PSICOPEDAGOGA COM A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 1, n. 15, p. 15–30, 2022. DOI: 10.56069/2676-0428.2022.153. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/153. Acesso em: 21 nov. 2024.