TANANTA, C. T. . Importância da Formação Continuada na Constituição da Identidade Profissional do Professor. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 22–35, 2023. DOI: 10.56069/2676-0428.2023.237. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/237. Acesso em: 19 abr. 2025.