LACERDA, A. da P. .; RODRIGUES, R. J. . . Seja Bem-vindo: práticas, teorias e desafios da inclusão na Educação Infantil. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 25, p. 175–186, 2025. DOI: 10.56069/2676-0428.2025.566. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/566. Acesso em: 20 maio. 2025.