SILVA, F. A. .; FREITAS, E. de O. .; PEREIRA, N. N. C. .; OLIVEIRA, F. R. . Didática às Avessas: A Sala Invertida como uma Metodologia Ativa para a Educação Básica. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 101–112, 2025. DOI: 10.56069/2676-0428.2023.576. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/576. Acesso em: 18 jun. 2025.