BUSS, G. de J. S. Leitura e Escrita nas Séries Iniciais como Prática Social. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 32, p. 77–89, 2025. DOI: 10.56069/2676-0428.2025.724. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/724. Acesso em: 23 nov. 2025.