SOUZA, B. Formação Docente em Matemática sob o Desafio da Afetividade. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 34, p. 2–16, 2026. DOI: 10.56069/2676-0428.2026.742. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/742. Acesso em: 8 jan. 2026.