BATISTA, L. F.; PINTO, F. C. Currículo como Ferramenta de Desenvolvimento: Uma Abordagem Tecnológica Inovadora e Crítica. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 34, p. 114–133, 2026. DOI: 10.56069/2676-0428.2026.748. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/748. Acesso em: 9 jan. 2026.