RODRIGUES, K. D. . UM NOVO OLHAR PARA APRENDIZAGEM: CONCEITOS, INTERAÇÕES E REPRESENTAÇÕES. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 1, n. 19, p. 107–116, 2022. DOI: 10.56069/2676-0428.2022.209. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/209. Acesso em: 17 maio. 2024.