DIAS, V. N. TEORIAS PSICOEDUCATIVAS E O ENSINO DE QUÍMICA. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 149–174, 2021. DOI: 10.29327/232022.1.3-10. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/27. Acesso em: 18 maio. 2024.