Pedrosa, Isiane de Fátima Soares. “O CONHECIMENTO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: COMO ESTE PERCEBE OS ERROS COMETIDOS PELOS ALUNOS”. Revista Científica FESA, v. 2, n. 10, março de 2024, p. 110, doi:10.56069/2676-0428.2024.393.