Risolete Pessoa, Maria. “AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA E SEUS REFLEXOS NA MODALIDADE EAD: O CASO DA FACULDADE RORAIMENSE DE ENSINO SUPERIOR - FARES”. Revista Científica FESA, v. 2, n. 28, julho de 2024, p. 154, doi:10.56069/2676-0428.2024.472.