Lins, K. C. S. “Entre O Sujeito Ecológico E a Sala De Aula: Concepções E Práticas Docentes Em Educação Ambiental”. Revista Científica FESA, vol. 1, nº Dossiê, dezembro de 2016, p. 41-58, doi:10.56069/2676-0428.2016.760.