Neto, Glenda Silva, Héllen Maria Santos Costa, Suellen Ingelsrud Leal, e Gisly Macêdo de Sousa. “O Papel Do Psicólogo Escolar No Processo De Inclusão De Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista: Uma Revisão Bibliográfica”. Revista Científica FESA 3, no. 13 (janeiro 24, 2024): 26–42. Acessado novembro 10, 2024. https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/362.