Sá, Amarilda Egas de. “Aprendizagem Ressignificada Diante Do Ensino Híbrido Pós-Coronavírus”. Revista Científica FESA 3, no. 18 (junho 27, 2024): 22–34. Acessado abril 4, 2025. https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/445.