Silva, Maria das Dores Elias da. “Multisseriação: Cenário Complexo, práticas Docentes Diferenciadas E políticas Educacionais Proativas Social”. Revista Científica FESA 3, no. 28 (julho 29, 2025): 170–184. Acessado agosto 9, 2025. https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/656.