Batista, Luzenir Ferreira, Mílvio da Silva Ribeiro, e Rauneikes da Silva Pimenta. “Entre Práticas Ativas E Sistematização Curricular: Percepções Docentes Em Uma Escola Pública Amazônica”. Revista Científica FESA 3, no. 36 (março 30, 2026): 134–168. Acesso em outubro 15, 2026. https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/854.