Massa DPM. Corpo, Movimento e Aprendizagem: Psicomotricidade como Eixo Integrador das Práticas Pedagógicas de Educação Física na Educação Infantil. Revista FESA [Internet]. 29º de setembro de 2025 [citado 16º de dezembro de 2025];3(31):3-18. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/687