Rosa NSS. Da leitura dos indicadores à ação gestora: Percepções de gestores escolares sobre formação continuada e avaliações externas. Revista FESA [Internet]. 4º de agosto de 2026 [citado 6º de agosto de 2026];3(41):2-18. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/816