Santos MPA dos. Práticas Docentes no Ensino de Língua Portuguesa nos Anos Iniciais: Currículo, Estratégias Pedagógicas e Desafios em uma Escola Pública de Macapá-AP. Revista FESA [Internet]. 26º de setembro de 2026 [citado 27º de setembro de 2026];3(42):190-211. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/862