Preparação para a Aprendizagem Significativa
O Cuidar e o Educar na Educação Infantil
DOI:
https://doi.org/10.56069/2676-0428.2022.222Palavras-chave:
Aprendizagem Significativa, Cuidar, Educar, Educação Infantil.Resumo
Deve-se compreender o exercício de alteração do conhecimento para que o aprendizado significativo aconteça, ao invés de um comportamento em um âmbito observável e externo, mas certamente deve-se identificar a relevância que esses processos mentais possuem nesse desenvolvimento. Em vez de transferir e generalizar o aprendizado nas escolas aos princípios explicativos ou ideias retiradas de outros contextos ou situações de aprendizado. Assim, este artigo tem a missão de refletir sobre a aprendizagem significativa no contexto do cuidado da educação infantil.
Referências
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