Considerações sobre Inteligência e Formação no Serviço Públlico
DOI:
https://doi.org/10.56069/2676-0428.2023.239Palavras-chave:
Formação no Serviço Público, Inteligência, Laboralidade.Resumo
O desenvolvimento produtivo do cidadão requer incentivo e prerrogativas educacionais que impulsionem sua capacidade de desenvolvimento intelectual e, consequentemente, político, social, profissional e familiar. O desenvolvimento das inteligências múltiplas e do equilíbrio emocional se faz necessário para promover a comunicação interpessoal e a tolerância das diversas relações humanas em todos os setores da sociedade. Atualmente, quase todos os setores da vida profissional, social, cultural, educacional e religiosa exigem trabalho em equipe, o homem já não pode trabalhar sozinho, uma exigência do paradigma sistêmico; natureza e homem interagem numa subjetividade na qual as relações humanas são baseadas na interação dos indivíduos. A divisão do trabalho cada vez maior torna o dia a dia dos setores de trabalho mais dependente da equipe e dos indivíduos que a compõem para que o mesmo seja desenvolvido com eficiência e eficácia. Dessa forma, o presente estudo conta com o escopo de reconhecer a importância da formação para a composição laboral do servidor público, abarcando os estudos voltados para a inteligência.
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