O “Notebook” Sobre a Mesa
Tecnologias e Ensino de Língua Estrangeira
DOI:
https://doi.org/10.56069/2676-0428.2023.283Palavras-chave:
Tecnologias da Informação e Comunicação, Língua Estrangeira, Educação Básica.Resumo
A linguagem é um elemento ligado ao desenvolvimento humano que possibilita a satisfação da necessidade básica de expressar à comunidade, o que uma pessoa vive, sente ou aprende. A sociedade atual torna mais fácil para as pessoas interagirem em situações cotidianas de várias maneiras. Além disso, do ponto de vista linguístico, línguas como o espanhol e o inglês, sendo línguas de uso generalizado em todo o mundo, possuem um grande número de recursos que facilitam seu uso; especialmente o inglês, que é considerado a língua franca em múltiplas áreas da comunicação internacional, seja nas relações diplomáticas, políticas, econômicas e principalmente empresariais. Por essas razões, este artigo busca discorrer sobre a aplicação das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino de língua estrangeira nas escolas de educação básica.
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