O Diferencial das Visadas Frente aos Estudos de Gêneros Textuais

Uma Contribuição Semiolinguística

Autores

  • Juliana Behrends de Souza Cerqueira Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.56069/2676-0428.2023.284

Palavras-chave:

CHARAUDEAU, Patrick

Resumo

O artigo analisado na presente resenha, Visadas discursivas, gêneros situacionais e construção textual, foi publicado em 2004 e escrito por Patrick Charaudeau, compondo a coletânea Gêneros: reflexões em análise do discurso, organizada pelos pesquisadores Ida Lucia Machado e Renato de Mello. Sobre o pesquisador de nacionalidade francesa, cabe destacar que este é um expressivo linguista fundador da ramificação denominada como Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso. Ademais, é professor emérito da Universidade de Paris-Nord (Paris XIII) e fundador do Centre d'Analyse du Discours (CAD) dessa mesma universidade.

Biografia do Autor

Juliana Behrends de Souza Cerqueira, Universidade Federal Fluminense

Possui graduação em Português/Inglês pela Fundação Educacional Unificada Campo-grandense (2005), pós-graduação em Língua Portuguesa pelo Liceu Literário Português (2007) e em Ciências da Educação pela Faculdade de Ciências e Educação do Espírito Santo (2019), mestrado em Letras na UFRRJ (2018), Doutorado em Ciências da Educação (UI-PY) e estuda Doutorado em Estudos da Linguagem na UFF (2022-2026). Fez, ainda, aperfeiçoamento em Ensino de Língua Portuguesa/ Literatura CEDERJ (2012) e Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão UNESP (2010). Atualmente, é professora regente de Língua Portuguesa no Colégio Pedro II, Campus São Cristóvão II.

Referências

CHARAUDEAU, Patrick. Visadas discursivas, gêneros situacionais e construção textual. In: Gêneros: reflexões em análise do discurso. Belo Horizonte: NAD/FALE/UFMG, p. 13-41, 2004.

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Publicado

2023-06-24

Como Citar

CERQUEIRA, J. B. de S. O Diferencial das Visadas Frente aos Estudos de Gêneros Textuais : Uma Contribuição Semiolinguística. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 6, 2023. DOI: 10.56069/2676-0428.2023.284. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/284. Acesso em: 3 abr. 2025.