Espiritualidade e Educação

Um Diálogo Necessário nas Escolas

Autores

  • Rosi Meri Bukowitz Jankauskas

DOI:

https://doi.org/10.56069/2676-0428.2023.357

Palavras-chave:

Ambiente Escolar, Educação, Espiritualidade.

Resumo

O diálogo entre espiritualidade e educação é uma temática emergente que busca integrar aspectos transcendentais ao ambiente escolar. Reconhecer e compreender a dimensão espiritual dos indivíduos é crucial para promover uma educação holística e atender às diversas necessidades dos estudantes. Este diálogo propõe uma abordagem que vai além do intelecto, visando o desenvolvimento integral, promovendo valores, ética e bem-estar emocional. Integrar a espiritualidade na educação não se vincula necessariamente a crenças religiosas, mas sim à busca de significado. Essa perspectiva visa formar não apenas mentes brilhantes, mas também seres humanos conscientes, compassivos e conectados com algo maior que transcende o conhecimento acadêmico. O diálogo entre espiritualidade e educação, portanto, representa uma oportunidade valiosa para cultivar um ambiente escolar mais inclusivo, compassivo e enriquecedor para todos os envolvidos. Desse modo, almeja-se neste estudo discorrer sobre a correlação entre espiritualidade e educação a fim de promover uma prática educativa pautada compaixão e respeito mútuo.

Biografia do Autor

Rosi Meri Bukowitz Jankauskas

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia-Magistério pelo Fundação Universidade Regional de Blumenau (1989) , Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) , Especialização em Tecnologia Educacional pela Universidade Federal do Amazonas (2004) e Especialização em Didática do Ensino Superior pela Faculdade TAHIRIH- ISEAMA (2008) .Mestre em Educação Comunitária com Infância e Juventude- Faculdades EST (2013),Doutora em Educação pela Universidad Interamericana (2023). Atualmente é Professora Mestre da Universidade do Estado do Amazonas. -UEA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, ensino,afetividade, aprendizagem,formação de professores, escola, leitura e educação indígena. Membro do Grupo de Pesquisa: Estudos em Diversidade Amazônica - GPEDA.

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Publicado

2023-12-26

Como Citar

JANKAUSKAS, R. M. B. Espiritualidade e Educação: Um Diálogo Necessário nas Escolas. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 12, p. 119–130, 2023. DOI: 10.56069/2676-0428.2023.357. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/357. Acesso em: 15 maio. 2024.