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Desenvolvendo Competências Socioemocionais da Educação Infantil

Resumo

As competências socioemocionais na Educação Infantil desempenham um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Além de fornecer conhecimentos acadêmicos, essa etapa educacional prioriza habilidades como empatia, resiliência, espiritualidade, autocontrole e cooperação. Ao cultivar as competências socioemocionais desde a infância, as crianças aprendem a lidar com emoções, a estabelecer relações saudáveis, aprimorar o bom viver e a desenvolver habilidades interpessoais fundamentais para sua jornada educativa e para a vida em sociedade. Diante disso, este estudo almeja examinar o aporte das competências socioemocionais na Educação Infantil para o desenvolvimento global dos estudantes após a chegada da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Por meio de uma pesquisa bibliográfica, espera-se trazer à baila acadêmica que a percepção de que Educação Infantil, ao focar nessas competências, contribui não apenas para o crescimento intelectual, mas também para a formação de indivíduos socialmente conscientes e emocionalmente equilibrados.