Habilidades Socioemocionais na Educação Infantil

Um Convite à Espiritualidade

Resumo

Na educação infantil, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais desempenha um papel fundamental na formação integral das crianças, incluindo o amadurecimento da espiritualidade. Na primeira infância, as interações com os outros e com o ambiente desempenham um papel crucial na formação dessas habilidades. Assim, o objetivo deste artigo científico é analisar a importância do desenvolvimento de habilidades socioemocionais, com foco na espiritualidade, na educação infantil. Através de uma revisão crítica da literatura, o artigo buscará contribuir para a compreensão e aprimoramento das práticas pedagógicas na educação infantil, enfatizando a importância da espiritualidade no contexto das habilidades socioemocionais voltadas à consciência espiritual. Os resultados indicaram que ao explorar atividades lúdicas, expressar sentimentos e aprender a lidar com desafios, as crianças na educação infantil desenvolvem a base essencial para a construção de relacionamentos saudáveis e para a compreensão de si mesmas. Dessa forma, o cultivo do reconhecimento da vertente espiritual desde cedo contribui não apenas para o bem-estar emocional, mas também para o desenvolvimento de uma base sólida para futuras competências socioemocionais ao longo da vida.