UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM REGIME DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE NA PENITÉNCIARIA AGRICOLA DE MONTE CRISTO- RR - período 2011

Resumo

O papel da Secretária de Educação do Estado. Demonstraremos o quadro dos docentes que atuam na Penitenciária Agrícola de Monte Cristo, problematizaremos a condição de precariedade em que desenvolvem este trabalho e apontaremos os obstáculos para que esta experiência seja transformada em uma Política Pública de Educação para Jovens e Adultos em privação de liberdade. O trabalho é também uma tentativa de aprofundar a investigação sobre as Politicas para a Educação de Jovens e Adultos presos, praticamente inexistente no Estado de Roraima. O texto apresenta uma breve reflexão sobre a falência do sistema prisional e a importância de uma Educação drferenciada como uma peça fundamental na ressocialização dos reeducandos. Subsidia a reflexão sobre a especificidade desse trabalho para esta área no Estado de Roraima, com o levantamento do quadro de educadores e de alunos, hoje existente no sistema, selecionando uma amostra para a pesquisa qualitativa e quantitativa. Finalmente, a pesquisa aponta os caminhos para a Educação de Jovens e Adultos Presos no Estado de Roraima. Para ser efetivada como uma política pública que garanta ás pessoas privadas da liberdade o direito á Educação Pública, gratuita e de qualidade, previsto tanto na Constituição e na Lei de Execução Penal quando na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Desta forma procuraremos publica em jornais e revistas de cunho Cientifico todas as analises para contribuir com toda sociedade Sul Americana.