Há mais Alguém lá Fora...
Reconhecendo o Valor da Família na Escola
DOI:
https://doi.org/10.56069/2676-0428.2024.435Palavras-chave:
Comunidade Escolar, Escola, Família.Resumo
Quando os pais se envolvem ativamente na vida escolar de seus filhos, demonstrando interesse, apoio e colaboração com os educadores, cria-se um ambiente propício para o aprendizado e o desenvolvimento integral das crianças. A participação dos pais pode ocorrer por meio de diferentes formas, como participação em reuniões escolares, acompanhamento do progresso acadêmico dos filhos, envolvimento em atividades extracurriculares e colaboração com projetos educacionais. Diante desse contexto, este estudo revisional almeja principalmente destacar a importância da comunicação aberta e transparente entre família e escola, criando canais eficazes de comunicação para compartilhar informações, trocar feedbacks e discutir estratégias para apoiar o desenvolvimento dos alunos. Para isso, de modo bibliográfico e revisional, consulta diferentes estudos que abordem o referido assunto, compondo uma investigação com abordagem qualitativa. Os resultados indicaram que reconhecer o valor da família na escola é essencial para promover uma educação de qualidade e criar um ambiente escolar acolhedor e inclusivo. Ao cultivar parcerias sólidas entre família e escola, podemos fortalecer o vínculo entre os alunos, os pais e os educadores, e contribuir para o sucesso acadêmico e pessoal das crianças.
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