A Importância da Transversalidade na Educação Ambiental

Autores

  • Maria de Nazaré Teles de Lima

DOI:

https://doi.org/10.56069/2676-0428.2024.452

Palavras-chave:

Amazônia, Educação Ambiental, Transversalidade.

Resumo

Na Amazônia, a transversalidade na educação ambiental se destaca como um desafio imperativo. Integrar questões socioambientais em todas as disciplinas é essencial para formar cidadãos conscientes. Nesse cenário, o papel dos educadores é crucial. Ao adotar abordagens interdisciplinares, promovemos uma compreensão holística dos desafios e soluções ambientais. Com isso evidenciado, este trabalho tem a missão de analisar o conceito de transversalidade ao âmbito da educação ambiental, considerando as especificidades do contexto geográfico amazônico. Notou-se, após as análises, que a interconexão entre os diversos saberes impulsiona a construção de uma sociedade mais sustentável e engajada. Invista na transversalidade na educação ambiental e promova uma real transformação em prol do nosso planeta.

Biografia do Autor

Maria de Nazaré Teles de Lima

Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Federal do Amazonas (1990), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (1997), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Amazonas (2003). Atualmente é professora Adjunto da Universidade Federal do Amazonas. Atualmente responde como Diretora do Departamento de Projetos e Programas de Extensão - DPROEX, na Pró-Reitoria de Extensão - PROEXT, atua como pesquisadora e é membro da Comissão Permanente de Avalição - CPA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: escola municipal, Ensino Fundamental e Educação Infantil.

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Publicado

2024-06-27

Como Citar

LIMA, M. de N. T. de. A Importância da Transversalidade na Educação Ambiental. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 3, n. 18, p. 120–128, 2024. DOI: 10.56069/2676-0428.2024.452. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/452. Acesso em: 3 dez. 2024.