Conviver bem na escola e a ética
DOI:
https://doi.org/10.56069/2676-0428.2024.477Palavras-chave:
Escola, Ética, Formação, Valores.Resumo
Em tempos de crise em diversas dimensões da vida contemporânea, é essencial enfatizar o papel crucial da escola na formação de valores que fomentam a construção de indivíduos solidários, cooperativos, empáticos e justos. Este texto objetiva destacar os princípios da educação orientada para a convivência ética, apresentando experiências educativas inspiradoras que têm o potencial de transformar realidades. Por meio de um estudo bibliográfico, evidenciou-se que há uma ausência de consenso entre os educadores em relação à sua responsabilidade na formação dos valores sociomorais dos alunos, evidenciando que essa função ainda se apresenta como bastante deficitária em nossas instituições de ensino. Ademais, observa-se uma diversidade significativa de concepções entre os membros da comunidade escolar acerca da natureza dessa educação e das melhores estratégias para sua implementação. Torna-se imprescindível que essa questão seja tratada com a devida seriedade, com vistas à promoção de uma formação integral dos estudantes.
Palavras-chave: Escola. Ética. Formação. Valores.
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