Tecnologia assistiva

aspectos conceituais e implicações pedagógicas

Resumo

A tecnologia assistiva refere-se ao conjunto de serviços e produtos que visam proporcionar autonomia e facilitar a vida de pessoas com deficiência. No contexto educacional, a aplicação da tecnologia assistiva é particularmente relevante na promoção da educação inclusiva, que busca atender às diversas necessidades dos alunos, garantindo a participação de todos no ambiente escolar. Essa abordagem é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, onde cada indivíduo é valorizado por suas particularidades e potencialidades. Logo, este estudo objetiva identificar os recursos e serviços de tecnologia assistiva aplicados nas práticas pedagógicas para atender às especificidades dos alunos com deficiência, com o intuito de assegurar sua inclusão na escola regular. Os resultados indicam que a tecnologia assistiva emerge como um componente vital na educação, especialmente dentro do contexto das salas de recursos. Sua integração na educação inclusiva potencializa a participação de todos os alunos, oferecendo suporte à diversidade e promovendo a equidade no acesso ao conhecimento. Para que essa visão se concretize, é necessário um compromisso coletivo de educadores, gestores e sociedade, visando sempre criar um ambiente escolar mais acessível e acolhedor. É fundamental que todos os envolvidos reconheçam a importância da tecnologia assistiva como um aliado imprescindível na construção de uma educação que respeita e valoriza as diferenças.