UM OLHAR SINTETIZADO SOBRE A MODALIDADE DE ENSINO EAD E O PAPEL DE SEUS AGENTES - PROFESSOR E ALUNO

Autores

  • Tania Pleszko Janusis

DOI:

https://doi.org/10.29327/232022.1.5-9

Palavras-chave:

Educação a Distância, Modalidades de Ensino, Perfil do Aluno, Papel do Professor.

Resumo

Neste escrito, será apresentado um breve relato sobre a modalidade de Educação a Distância -EAD e seus benefícios para a formação e capacitação do homem, além de apontar algumas diferenças entre esta modalidade de ensino e a presencial, enfatizando, especialmente, a questão da democratização do ensino para todos, o perfil esperado do aluno e o papel do professor desta modalidade. Assim, espera-se que a percepção dos agentes inseridos nessa modalidade possa ser efetivada de modo mais sensível e que considere ambos, o professor e o aluno, como elementos essenciais para o ensino.

Biografia do Autor

Tania Pleszko Janusis

Pedagoga e especialista em Neuropsicopedagogia, Professora da rede pública de São Paulo

Referências

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Publicado

2021-06-27

Como Citar

JANUSIS, T. P. UM OLHAR SINTETIZADO SOBRE A MODALIDADE DE ENSINO EAD E O PAPEL DE SEUS AGENTES - PROFESSOR E ALUNO. Revista Científica FESA, [S. l.], v. 1, n. 5, p. 116–122, 2021. DOI: 10.29327/232022.1.5-9. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/56. Acesso em: 19 abr. 2025.