O INSUPORTÁVEL BRILHO DA ESCOLA

REFLEXÕES DOCENTES

Resumo

Toda reformulação, modificação ou ainda reestruturação de modelos educativos é passível de crises, tensões e conflitos. Por esse motivo, o presente artigo tem a meta de apresentar as principais teses defendidas por Olga Pombo no texto O insuportável brilho da escola e relacioná-la às percepções dos professores coletadas por meio de entrevistas semiestruturadas. Espera-se contribuir para reflexões mais sistêmicas em relação à educação como um todo.