Transversalidade da Educação Financeira

paradigmas e desafios

Resumo

O presente artigo investiga os desafios emergentes na implementação transversal da Educação Financeira, considerando as múltiplas dimensões do processo educativo. A pesquisa justifica-se pela necessidade de compreender os entraves que dificultam a efetiva integração da educação financeira às diferentes áreas do conhecimento, bem como pela urgência em identificar caminhos para a superação destes obstáculos no contexto educacional contemporâneo. Metodologicamente, realizou-se uma pesquisa bibliográfica, com análise qualitativa de dados secundários provenientes de artigos científicos, dissertações e teses que abordam a temática da transversalidade na educação financeira. Os resultados evidenciaram três principais desafios: a fragmentação curricular que dificulta abordagens integradas, a insuficiente formação docente para trabalhar temas financeiros de modo transversal e a ausência de políticas educacionais que efetivamente apoiem práticas interdisciplinares. Constatou-se, ainda, que o desenvolvimento de estratégias colaborativas entre diferentes áreas do conhecimento e a implementação de programas continuados de formação docente podem contribuir significativamente para a superação destes desafios, potencializando a efetividade da educação financeira no contexto escolar.