Estimular a Leitura e a Escrita na Escola "Antonio João Serrão" de Pedro do Rosário – MA
DOI:
https://doi.org/10.56069/2676-0428.2025.730Palavras-chave:
Leitura e Escrita, Linguagem Escrita, Comunicação, Ler e Escrever.Resumo
O objetivo desta pesquisa foi mostrar a importância da leitura e escrita no processo de ensino aprendizagem, este apresentou discussões sobre a importância da leitura e a escrita na escola pública, os métodos de alfabetização que tem pouco contribuído para esse processo da escrita pois as escolas públicas não têm sido eficientes em fazer aluno leitor e escritor, busca-se identificar em que consiste a dificuldade que tem os alunos quanto a leitura. Se por um lado, não podemos descartar a importância das práticas socioculturais da leitura e apropriação da leitura escrita enquanto forma de comunicação, tem-se que considerar um fato incontestável que só a partir da descoberta do princípio alfabético e das convenções ortográficas formamos um leitor e escritor antônimo. É por isso que o trabalho com a linguagem escrita é de extrema importância, pois ler e escrever são exercícios de liberdade que faz das infinitas possibilidades do engenho humano.
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