v. 2 n. 10 (2024): O CONHECIMENTO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: COMO ESTE PERCEBE OS ERROS COMETIDOS PELOS ALUNOS
Tese de Mestrado em Ciências da Educação para a obtenção do título de Mestrado em Educação na Universidade Politécnica e Artísticas do Paraguai Faculdade de Estudos de Pós Graduação.
Publicado:
2024-03-22
