v. 2 n. 1 (2022): FORMAÇÃO EM SERVIÇO: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES, INTERESSES, TENSÕES E CONFLITOS DO PROCESSO FORMATIVO DOS GESTORES ESCOLARES NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE FORMADORES EM ESCOLAS ESTADUAIS DE RONDÔNIA

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação como  requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre do Programa de Formação de  Pesquisadores em Educação, composta pela Banca Examinadora:

Banca Examinadora 

Maria Antônia Ramos Costa