A Revista Científica FESA é um periódico multidisciplinar de fluxo contínuo, sendo mensalmente publicada uma edição e concebida pela FESA – Facility Express Soluções Acadêmicas, que oferece os mais variados serviços acadêmicos.
Estamos com submissões abertas para este mês de abril de 2025 com valor promocional para pagamento à vista: R$ 350,00 ou R$ 400,00 em até 3x no cartão.
Inclui carta de aceite após parecer positivo dos pareceristas, DOI, ISSN e carta vinculação.
Seu objetivo é disseminar as comunicações técnicas e as experiências resultantes dos diálogos entre pesquisadores, profissionais, estudantes de graduação e pós-graduação lato sensu e stricto sensu que atuam em diferentes áreas do conhecimento, objetivando promover produções acadêmicas feitas com maestria por inúmeros discentes e docentes.
O uso do Chat GPT para a geração de redações não deve substituir o trabalho de pesquisa e análise crítica que deve ser realizado para a elaboração de uma redação de qualidade. Os modelos de linguagem podem ser usados como uma ferramenta de apoio à escrita, mas não devem ser vistos como o único caminho para a criação de conteúdo.
A Revista Científica FESA traz, nesta edição de março ENTRE POLOS E CONFLUÊNCIAS: DIÁLOGOS ACADÊMICOS MULTITEMÁTICOS, trabalhos selecionados que irão abordar estudos científicos voltados para diversos temas relevantes do nosso cotidiano.
Serão apresentados artigos científicos dos protagonistas desta edição com temáticas envolvendo: Quando o trabalho se sobrepõe aos estudos: a evasão escolar como um problema no Ensino Médio; Uma lacuna no caminho: estudos interrompidos no Ensino Médio; Entre cultura, entre números: Etnomatemática e Formação Docente Inicial; Matemática para quem? Discussões sobre a formação inicial dos professores de matemática; Você tem um aluno novo! E agora? Dilemas de incluir sem preparar o professor; Inclusão e currículo: uma discussão para hoje e para o sempre; A Colaboração entre Família e Escola na Pré-Escola: desafios e estratégias para uma educação efetiva; A Importância da Parceria entre Escola e Família no Processo Educativo; Coordenador pedagógico e a Educação Especial; Jogos de Estratégia no Ensino da Matemática do 7º Ano do Ensino Fundamental; O Jogo da Velha e o Tabuleiro Mutilado como Estratégias Didáticas no 6º Ano do Ensino Fundamental; Os Desafios do Ensino de Geografia: Trabalhando o conceito de Lugar e buscando novas abordagens através do bairro Vila Isabel, Três Rios – RJ; O Ensino de Geografia e as Modificações do Espaço Geográfico Através do Conceito de Lugar; Evasão na EJA em tempos de pandemia: um legado ou um ponto de aprimoramento?
CEO - Bruno Cerqueira
A pesquisa científica tem como intuito principal disseminar o conhecimento, por isso a produção e a publicação de artigos faz parte da rotina de Mestrandos, Doutorandos e Pós-Doutorandos, além de Graduandos e Pós-Graduandos que desejam enveredar pela Docência e/ou área de Pesquisa.
Valorize sua carreira. Publique artigos e torne sua pesquisa reconhecida.
