v. 1 n. 12 (2022): DEBATES EM COVERGÊNCIA: FORMAR CIDADÃOS, REFLETIR TEORIAS E MUDAR COMPORTAMENTOS
A Revista Científica FESA traz, nesta edição de março, DEBATES EM COVERGÊNCIA: FORMAR CIDADÃOS, REFLETIR TEORIAS E MUDAR COMPORTAMENTOS, trabalhos selecionados que irão abordar estudos científicos voltados para diversos temas relevantes do nosso cotidiano.
Serão apresentados artigos científicos dos protagonistas desta edição com temáticas envolvendo: Projeto Soletrando: A Ortografia Trabalhada de Maneira Lúdica para uma Aprendizagem Significativa, O Professor como Agente Transformadorno século XXI, Família e Escola, Parceria indispensável na Aprendizagem, Didatica Criativa na Visão Humanista.
Buscou-se, este mês, divulgar Debates em Convergência: Formar Cidadãos, Refletir Teorias e Mudar Comportamentos dentro da seara científica, estabelecendo uma conexão direta com a teoria e a prática, privilegiando a diversidade temática.
Bons estudos e junte-se a nós na próxima edição!
Bruno C Cerqueira
Vice-Editor e Presidente
Publicado:
2022-03-10
