v. 3 n. 21 (2024): Pesquisa Científica em Perspectiva Global
A Revista Científica FESA traz, nesta edição de setembro PESQUISA CIENTÍFICA EM PERSPECTIVA GLOBAL, trabalhos selecionados que irão abordar estudos científicos voltados para diversos temas relevantes do nosso cotidiano.
Serão apresentados artigos científicos dos protagonistas desta edição com temáticas envolvendo: Avaliação da Qualidade da Educação Superior no Brasil: o ENADE e sua contribuição; Modelo cognitivo-comportamental aplicado a crianças e adolescentes: um estudo revisional; Desafios formativos femininos: entre ser e o vir a ser; Compromisso com uma educação mais ambiental e sustentável; Riscos ocupacionais no contexto da higiene do trabalho: uma correlação com a sustentabilidade; Processo de ensino e aprendizagem, construção do conhecimento e comunicação na EAD; Educação Ambiental e o compromisso com o futuro: por mais florestas e menos biomassas; Desafios e Possibilidades: abordagens eficazes para as dificuldades de leitura no ensino fundamental; Desenvolvimento Infantil e a Escrita: A Importância de uma Abordagem Sensível e Holística no Processo de Aprendizado; Ensino de Matemática e jogos pedagógicos; A Influência das Tecnologias da Informação e Comunicação no Processo Educacional e Familiar; O Uso de Jogos no Ensino e Aprendizagem de Matemática no Ensino Fundamental; A Educação a Distância como Estratégia de Qualificação no Município de Cametá Pará; As Principais Causas da Imigração Venezuelana e o Acolhimento do Brasil aos Refugiados; Sustentabilidade no Ensino de Administração: Uma Análise das Publicações Acadêmicas e suas Contribuições
Regis Boechat Alt Azevedo
Bruno Cerqueira
CEO - FESA Educacional
Publicado:
2024-09-28
