v. 3 n. 26 (2025): Liames do conhecimento: propostas investigativas em pauta
A Revista Científica FESA traz, nesta edição de maio Liames do conhecimento: propostas investigativas em pauta, trabalhos selecionados que irão abordar estudos científicos voltados para diversos temas relevantes do nosso cotidiano.
Serão apresentados artigos científicos dos protagonistas desta edição com temáticas envolvendo: Uma questão de equilíbrios e estímulos; O Lúdico Como Importante Ferramenta Na Educação Infantil; Memorial Acadêmico; Pagamento de Bolsas na Educação de Jovens e Adultos como uma Estratégia para a Redução da Evasão; Contexto Da Educação Do Campo No Brasil; A Prática Pedagógica No Desenvolvimento Infantil; Por que Utilizar os Jogos no Processo de Alfabetização e Letramento?; Possibilidades de Jogos e Brincadeiras no Processo de Alfabetização e Letramento; Inclusão Social; Direito à Educação em Tempos de Pandemia no Brasil,2020; Novas Tecnologias de Informática e Comunicação na Educação: avanços e obstáculos para o educador do ensino fundamental.
CEO - Bruno Cerqueira
Publicado:
2025-04-16
